Внутрішньопредметна інтеграція читання і письма, що реалізується на бінарних уроках навчання грамоти.

Осучаснена тематика уроків читання, яка враховує часткову міжпредметну інтеграцію з природничою, мистецькою, громадянською, історичною, соціальною та здоров’язбережувальною галузями.

Паралельне навчання мови та ознайомлення з видами й особливостями мовленнєвої діяльності.

Оригінальна послідовність вивчення літер української абетки з урахуванням частотності вживання мовленнєвих звуків.

Електронний додаток у вигляді відеопрезентацій до кожної літери, який дозволяє формувати в учнів уміння аналізувати, висловлювати свої думки й почуття, критично оцінювати інформацію в медіатекстах, а також створювати власні доступні вікові медіапродукти (SMS-повідомлення, світлини, комікси, дитячі журнали тощо).