Пособие предназначено для организации регулярной диагностики и оценки результатов обучения учащихся по каждой теме на основных этапах её усвоения.

В пособии предложены два вида проверочных работ: самостоятельные (диагностические) и итоговые работы, приведённые в двух равнозначных вариантах.

В конце пособия приведены задания для проведения блиц-опроса, также поданные в двух вариантах. Для каждой самостоятельной и итоговой работы создан интерактивный вариант с автоматической проверкой, доступный по QR-коду или короткой ссылке.

Предназначено для учащихся 7 класса общеобразовательных учреждений и учителей математики.